Конкурсы

Итоги Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучший проект 2019»

Подробнее

Итоги Всероссийского заочного фестиваля – конкурс детского и юношеского творчества «Звёздное сияние – 2019»

Подробнее

Итоги Международного конкурса детского творчества «Мир театра»

Подробнее

Курсы

Приглашаем Вас на курсы повышения квалификации

Расписание

Сведения об образовательной организации

Свидетельство о регистрации СМИ

Стажировка

«Теория и практика дошкольного образования в контексте ФГОС ДО» с 27 мая по 31 мая 2019 года

Подробнее

Конференции

Образовательный выезд в Финляндию "Международная научно-практическая конференция Ценностные ориентиры современного образования" 12-13 мая 2019 г.

Подробнее

Книги издательства

Предлагаем приобрести книги издательства «Галерея проектов»: «Проектная деятельность в образовательном процессе ДОО : учебно-методическое пособие.»

Подробнее

ЖУРНАЛ выпуск №05 (62) июль 2019

Темы номера:

  • О трансформируемости и полифункциональности группового пространства в детском саду
  • Идея организации трехуровнего пространства в группе детского сада. Из опыта работы МДОБУ «ДСКВ №61» п. Медвежий Стан Ленинградской области
  • Конспект НОД «Играем - здоровье укрепляем» в трехуровневом пространстве группы для детей старшего дошкольного возраста в «День здоровья»
  • Полифункциональность игрового Подиума в условиях ограниченного пространства группы
  • Тематическая неделя «Почему листья желтеют»
  • Конспект НОД «Спешим на помощь лесным зверятам» для детей младшей группы из цикла «Как звери готовятся к зиме»

Подробнее

Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Лучший проект 2019»

Итоги конкурса

по версии журнала «Детский сад будущего – галерея творческих проектов»

В июле 2019 года завершился Восьмой Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Лучший проект 2019». Организатор конкурса - издательство журнала «Детский сад будущего – галерея творческих проектов». В конкурсе приняли участие более 100  педагогов со всей России: руководители ДОУ, воспитатели, музыкальные руководители, педагоги-психологи, учителя-логопеды, педагоги дополнительного образования. Победителями конкурса стали 15 проектов, лауреатами – 31 проект.

Наши победители

В номинации «Проект месяца» I место разделили два проекта. Первый проект «Поиграем в театр»   (автор Царяпкина Екатерина Александровна, воспитатель МАДОУ №90 «Данко» г. Нижний Новгород). В проекте представлено множество вариантов встраивания театрализованной деятельности в образовательный процесс: «театр в лепбуке», «театр в чемодане», театральная лаборатория для самостоятельного создания театра, театр из фетра, театр на липучках и др. Второй проект - «Юные синоптики» (автор  Сафронова Олеся Анатольевна, воспитатель Здвинского детского сада "Светлячок" Новосибирской области). В проекте организован исследовательский поиск различных примет, указывающих на состояние погоды, найдены растения-предсказатели, растения-плаксы, растения-прорицатели, представлена целая серия опытов на участке, дети совместно с педагогом делали как краткосрочные, так и долгосрочные прогнозы погоды. Получилось необычно и интересно.

В номинации «Проект дня» победителем (I место) стал проект воспитателя из  г.Светогорска Ленинградской области Сенчуковой Анжелы Владимировны «Образовательный терренкур на территории детского сада «Остров сокровищ». Терренкур – это специально организованный маршрут по территории детского сада с посещением зоны игр, центров познавательно-исследовательской деятельности, экологических и оздоровительных троп. Именно такой формат в “пиратском” стиле и представили авторы данного проекта.

В номинации «Копилка педагогических идей» победителем (I место) стал материал Недбайло Е.В. и Шиндякиной Н.А., воспитателей Агинского детского сада №2 «Золотой ключик» Красноярского края о волонтёрском движении «Добрята». Педагоги представили свой опыт поэтапного обучения и привлечения дошкольников к волонтерской деятельности: дети помогали малышам, учили их рисовать, играть и ухаживать за собой, собирали посылки военнослужащим в армию, помогали бездомным животным, участвовали в различных волонтерских акциях. Педагоги убеждены, что подобный опыт помогает не только формированию у дошкольников милосердия, ответственности, самостоятельности и инициативы, но и помогает детям развивать коммуникативные компетенции.

Все победители награждены дипломами и абонементами на годовую подписку на журнал «Детский сад будущего – галерея творческих проектов».  Лауреаты награждены дипломами лауреатов конкурса и подарками в виде отдельных номеров журнала «Детский сад будущего – галерея творческих проектов».  Лучшие работы будут обязательно опубликованы на страницах нашего журнала.

Наша редакция выражает благодарность всем педагогам, принявшим участие в конкурсе.

С уважением, главный редактор журнала
«Детский сад будущего – галерея творческих проектов» Реброва В.И.